LAS TICS

CONCEPTO DE TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y 

COMUNICACIÓN (TIC)

¿QUE ES?

Las TICs (tecnologías de la información y de la comunicación) son aquellas tecnologías que se necesitan para la gestión y transformación de la información, y muy en particular el uso de ordenadores y programas que permiten crear, modificar, almacenar, administrar, proteger y recuperar esa información.

¿PARA QUE SIRVE? 

 Sirven para optimizar el manejo de la información y el desarrollo de la comunicación. Permiten actuar sobre la información y generar mayor conocimiento e inteligencia. Abarcan todos los ámbitos de la experiencia humana. Están en todas partes y modifican los ámbitos de la experiencia cotidiana: el trabajo, las formas de estudiar, las modalidades para comprar y vender, los trámites, el aprendizaje y el acceso a la salud, entre otros.

HISTORIA DE LAS TICS

 A finales del siglo XIX el teléfono podría ser considerado una nueva tecnología según las definiciones actuales. esta misma consideración podía aplicarse a la televisión cuando apareció y se popularizó en la década de los '50 del siglo pasado. sin embargo, estas tecnologías hoy no se incluirían en una lista de las tic y es muy posible que actualmente los ordenadores ya no puedan ser calificados nuevas tecnologías. a pesar de esto, en un concepto amplio, se puede considerar que el teléfono, la televisión y el ordenador forman parte de lo que se llama tic en tanto que tecnologías que favorecen la comunicación y el intercambio de información en el mundo actual.

VENTAJAS: 

• Acceso fácil a cualquiera clase de información. 
• Interactividad. 
• Rápido procesamiento de datos.
• Canales de comunicación. 
• Capacidad de almacenamiento. 
• Automatización de tareas. 
• Comunicación a larga distancia. 
• Entretenimiento y diversión.

DESVENTAJAS:

• Adicción a redes sociales.
• No toda la sociedad puede obtenerlas. 
• Implican mucho gasto de luz.
• Falta de conocimiento para usarlos.
• La información brindada a veces no es verídica.

LAS TICS EN LA EDUCACIÓN

NATIVOS DIGITALES Y MIGRANTES DIGITALES

* NATIVOS DIGITALES.   

    El término “Nativos Digitales”, es una palabra acuñada Marc Prensky, quien en su artículo “Digital Natives, Digital Immigrants” define a los nativos digitales como la primera generación que ha crecido con las tecnologías digitales y que son "nativos". Los nativos digitales o también conocidos como la generación Z son jóvenes que tienen una habilidad innata del lenguaje y del entorno digital ya que han adoptado la tecnología en primera instancia. Las herramientas tecnológicas ocupan un lugar central en sus vidas y dependen de ellas para todo tipo de cuestiones cotidianas como relacionarse, estudiar, comprar, informarse, divertirse, etc. Los nativos digitales enfocan su trabajo, el aprendizaje y los juegos de nuevas maneras: navegan con fluidez; utilizan reproductores de audio y vídeo digitales a diario; toman fotos digitales que manipulan y envían; y usan, además, sus ordenadores para crear vídeos, presentaciones multimedia, música, blogs, etc. Absorben rápidamente la información multimedia de imágenes y vídeos, igual o mejor que si fuera texto

Características de los nativos digitales
· Atracción por las nuevas tecnologías.
· Impacientes y versátiles en sus trabajos.
· Emprendedores e innovadores.
· Son comprometidos y colaboradores naturales.
· Aprendizaje en red.
· Les gusta el trabajo en paralelo y la multitarea.
· Actuación basada en el análisis inductivo principalmente.
· Prefieren imágenes a texto.
· Prefieren el acceso aleatorio.
· Actúan por instinto al operar un artefacto o aplicación.
· Prefieren instruirse de forma lúdica en vez que del rigor del trabajo tradicional.
· Prosperan con la satisfacción inmediata y bajo recompensas frecuentes.
· No pueden desempeñarse sin instrumentos y aplicaciones digitales.
· Prefieren la vía fácil y de menos esfuerzo.

* MIGRANTES DIGITALES.   

    Los migrantes digitales son los que han tenido que aprender a usar los medios digitales proviniendo de un mundo analógico de información. Cuando hablamos de nativos digitales o generación Z, no podemos olvidarnos de otro concepto muy relacionado y sonado en la actualidad. Los conocidos como migrantes digitales son aquellas personas de 30 años a más que se han visto con la obligación de adaptarse a la tecnología y a una sociedad cada vez más tecnificada. El inmigrante digital puede decir que ha participado en dos realidades diferentes; la comunicación tradicional y la comunicación “moderna”. A su vez, los procesos de actuación de los inmigrantes suelen ser reflexivos y, por lo tanto, más lentos, mientras que los nativos digitales son capaces de tomar decisiones de una forma rápida, sin pensarlo mucho, y en ambientes complejos.

Características de los migrantes digitales

• Estructuras mentales moldeadas por los procesos pausados y secuenciales.

• Resuelven un problema a la vez

• Prefieren aprender una cosa a la vez

• Actuación basada en el análisis deductivo principalmente

• Aprendizaje basado en conocimientos pre-adquiridos, no por instinto

• Leen las instrucciones antes de operar un artefacto o aplicación

• Preferencia por la comunicación física o tradicional en vez de la de manera digital

• Se esfuerzan por aprender las nuevas tecnologías

Nativos Digitales vs Migrantes Digitales:

Bibliografía y enlaces:

• CUEVAS CERVERÓ, Aurora. (2007) Lectura, Alfabetización en información y biblioteca escolar. Gijón: Trea. DURBAN ROCA, Gloria (2007) “La biblioteca escolar como herramienta educativa”.
• http://www.bibliotecaescolar.info/castellano.htm 
• EDUTOPIA. [http://www.edutopia.org/] 
• FERREIRO, Emilia. (2004) “Bibliotecarios y maestros de educación básica en el contexto de la alfabetización digital”, World Library and Information Congress: 70th IFLA General Conference and Council. 22/27-8-2004. Buenos Aires. [http://www.ifl a.org/IV/ifl a70/ papers/178s-Ferreiro.pdf]

• https://educaaaos.wordpress.com/2017/03/11/nativos-digitales/

• https://www.youtube.com/watch?v=7TboCfBXkJk

• https://www.youtube.com/watch?v=n1QCUnawN5Y